UM ESPAÇO SEM FRONTEIRAS, LIGANDO CABO VERDE E O MUNDO
POR NATANIEL SEMEDO DA SILVA/CABO VERDE - ÁFRICA
"The tears coming down your face do not take your vision."
“As lágrimas que descem pelo seu rosto não tiram sua visão.”
African proverb-Provérbio africano
“If we confess our sins, he is faithful and just and will forgive us our sins and purify us from all unrighteousness”
THE FIRST EPISTLE GENERAL OF JOHN CHAPTER 1, VERSE 9
"Se confessarmos os nossos pecados, Ele é fiel e justo e nos perdoará nossos pecados e nos purificará de toda injustiça"
A PRIMEIRA EPISTOLA GERAL DE JOÃO CAPÍTULO 1, VERSÍCULO 9
SOME EXPRESSIONS COMMONLY USED IN THE CLASSROOM
ALGUMAS EXPRESSÕES COMUMENTE USADAS NA SALA DE AULA
ENGLISH AT THE TIP OF THE TONGUE
Inglês na ponta da lingual
PLEASE, OPEN YOUR TEXTBOOK IN THE PAGE...
POR FAVOR, ABRA A TUA APOSTILA NA PÁGINA...
WHICH IS THE MEANING OF THIS WORD IN PORTUGUESE (ENGLISH)?
QUAL É O SIGNIFICADO DESTA PALAVRA EM PORTUGUÊS (INGLÊS)?
REPEAT TWICE, PLEASE.
REPITA DUAS VEZES, POR FAVOR.
WHAT DO YOU WANT TO SAY?
O QUE QUERES DIZER?
WHAT DO YOU MEAN?
O QUE QUERES DIZER?
I MEAN THAT…
QUERO DIZER QUE…
I MEANT THAT…
EU QUIS DIZER QUE…
THIS MEANS THAT...
ISTO QUER DIZER...
WHAT DOES IT MEAN?
O QUE QUER DIZER?
IT MEANS THAT…
QUER DIZER QUE…
DID YOU UNDERSTAND?
TU COMPREENDESTE?
YES, I UNDERSTOOD.
SIM, COMPREENDI.
YES, I DID...
SIM, COMPREENDI.
NO, I DIDN’T UNDERSTAND.
NÃO, NÃO COMPREENDI.
NO I DIDN’T.
NÃO, NÃO COPREENDI.
EXCUSE ME, TEACHER.
DESCULPE-ME, PROFESSOR.
FORGIVE-ME, PLEASE!
PERDOE-ME, POR FAVOR!
SILENT, PLEASE!
SILÊNCIO, POR FAVOR
ARE YOU AGREE?
ESTAS DE ACORDO?
AREN’T YOU AGREE?
NÃO ESTAS DE ACORDO?
I AM AGREEING WITH…/
ESTOU CONCORDANDO COM...
I GO ALONG WITH...
EU CONCORDO COM…
I THINK SO.
EU PENSO QUE SIM.
I DON’T THINK SO.
EU PENSO QUE NÃO.
I HOPE SO.
EU ESPERO QUE SIM.
I DON’T HOPE SO.
EU ESPERO QUE NÃO.
MAY I DO THIS EXERCICE?
POSSO FAZER ESTE EXERCÍCIO?
ARE YOU READY?
ESTAS PRONTO (A)?
YES, I AM READY.
SIM ESTOU PRONTO (A).
NO, I AM NOT READY.
NÃO, NÃO ESTOU PRONTO (A).
NOT YET, I STILL DOING.
AINDA NÃO, CONTINUO FAZENDO.
WHAT DO YOU THINK ABOUT...? WHAT´S YOUR OPINION ABOUT…? /
WHAT’S YOUR VIEW ABOUT…?
O QUE PENSAS ACERCA…?
WHAT DO YOU THINK CONCERNING THIS?
O QUE PENSAS COM RELAÇÃO A ISTO?
“The roar of laughter is a tranquilizer without side effects”
"A gargalhada é um tranqüilizante sem efeitos colaterais"
THE PUNCTUATION MARKS-OS SINAIS DE PONTUAÇÃO
1- [ . ] O ponto final (period, GB full stop) indica o final da frase afirmativa.
Ex. I go to my English class.
I need to sleep.
Obs. É também utilizado em abreviaturas:
Fortunato Resta St.
E em endereços da internet e de e-mails, onde se lê “Dot”: www.@uol.com.br
2- [ ? ] O ponto de interrogação ( question mark) indica o final de uma oração interrogativa direta.
Ex. Who is that girl? Where do you live? Where are you from?
3-[ ! ] O ponto de exclamação (exclamation point, GB exclamation mark) indica o final de uma oração exclamativa, e também é utilizado com interjeições ou onomatopéias.
Ex. What a pity! What a smart woman!
Oh no! The parrot escaped from its cage.
Hurrah! Wow! Meow!
4- [ , ] A vírgula (comma) indica uma breve pausa dentro de uma frase.
Ex. I ride by bike all the way to the “Confiança Castelo”, but I missed the milk on special offer.
Obs.É também utilizada para citar uma pessoa, antes e depois das aspas:
Ex. Damaris said, “I went to Piratininga the day before yesterday.”
“I lead the team”, Raquel said.
E ainda é utilizado para separar os elementos de uma listagem:
Ex. The store sells books, DVDs and CDs.
Obs. A vírgula também pode ser utilizada para separar uma question tag (expressão interrogativa que segue uma afirmação, para confirmar a mensagem) do resto da frase.
Ex. It’s a nice guy, isn’t it? They are a very smart boys, aren’t they?
5- [ : ] Os dois pontos (colon) são utilizados para introduzir listagens.
Ex. There is a choice of main course: roast chiken, turkey or omlette.
6- [ ; ] O ponto e vírgula (semi colon) é utilizado no lugar da vírgula para separar os elementos de umalistagem, quando a frase já contem vírgula.
Ex. The school uniform consists of light blue skirt or pants ; grey, purple or dark green shirt ; jumper or coat.
7- [ ‘ ] O apóstrofo (apostrophe) é usado para indicar que uma letra foi omitida, como no caso das contrações.
Ex. Nayara hasn’t a dog. We’re brazilians. José Carlos isn’t capeverdean.
I don’t go. She doesn’t do the homework.
Obs.O apóstrofo também indica posse (genitivo).
Ex.My friend’s house. Arlita’s husband.
8- [ “ ” ] As aspas (quotation marks, inverted commas ou quotes) podem ser simples ( ‘ ) ou duplas( “ ).Elas são utilizadas para introduzir as palavras ou pensamentos de uma (outra) pessoa.
Ex. “Stop and look”, said Jessé.
Obs.Também se utiliza aspas para fazer referência a título de livros, filmes, etc.
Ex. I read “O Nome da Rosa”, said Fumio.
9- [ - ] O hífen (hyphen) é utilizado para unir duas ou mais palavras.
Ex.Non-violent, mother-in-law, sister-in-law, etc.
Obs.É também utilizado em números compostos.
Ex.Thirty-four , fifty-five, etc.
10- [ __ ] O travessão (dash) é utilizado para separar uma oração ou uma explicação dentro de uma frase mais longa.
Ex. A few people __ not more than twelve __ went to the party.
Obs.Também pode ser empregado ao final de uma frase, para resumir seu conteúdo.
Ex.Men were chouting, women were screaming, children were crying – it was chaos.
11- [ / ] A barra ou barra inclinada (slash) é usada para separar diferentes componentes em um enderço de internet ou outro.
Ex.http://www.oul.com/elt
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